【2月28日大钊老师课堂手记】年薪50万的人都在上这个课
今日是正月十七，春节后上班不久，按说大家都比较忙，手头也不是太宽裕，加上还有疫情的余波，没想到大钊春节后第一个新开思维班爆满，大家济济一堂，求知若渴的神态洋溢在每一张充满活力的脸上……
正式开课前为了便于大家理解思维课，我系统地介绍了一下大钊的课程，并强调大钊目前的课程体系是由21年前一个课程，逐年发展成现在的体系的，就像一颗种子，逐年成长壮大。
我问大家：谁能猜出21年前大钊的第一个课程是哪一个？大家积极参与，众说纷纭，比较一致的意见是18步的第一个《克服紧张》模块，我说不是，应是第二个《条理清晰》模块。是课程的进行当中才发现，紧张是需要单项突破，刻意练习的，像18步第二阶段的《即兴发言，有话可说》《讲故事，有吸引力》等模块都是后来根据学员的实际需要陆陆续续开发出的。也就是说大钊目前的所有课程都是紧贴着学员的实际需求而研发出的。正因为课程的实用性、实操性吸引了前前后后的学员走进了大钊。
今天课程的最后一个环节，是学员分享，再次印证了学员来报大钊班的目的是来解决实际需求的。比如：一位50岁开外的男士，说来大钊的原因是，自己原来在国家机关，现到了某央企任高管，发现遇到了两大痛点，一是国家机关的语系与国企的语系有差别；二是因自己不是业务出身，高层讨论或决策，切入话题，组织语言遇到了瓶颈……
还有一位45岁左右的女士，之所以猜她是45左右，是看到她前额的发际线已出现了缕缕银丝，她说自己高兴的是去年提职了，不幸的是每次参加中层会议焦虑的不行，为什么？他们的老总是一个有城府的人，开会让中层讨论问题，他从不发表意见，好处是让大家有了充分讨论的机会，可常常见到的情形是，鸡对鸭讲，人人为了本部门或自己的利益，各挣各的。往往是能说的，能争辩的就占上风，我自己特别委屈，有话说不出，常常被动，非常痛苦……
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每每听着这一桩桩，一件件来自职场的活生生的现实案例，我都特别着急，记得当初我和曹老师创办大钊的初心就想帮助这样的人，遗憾的是如今才走进来……
